Valoración, diagnóstico e intervención dirigida a niños que presentan problemas cognitivos, emocionales, de conducta y de aprendizaje.

¿En qué casos?
Tristeza, depresión, duelos …

Ansiedad (miedos, obsesiones, fobias …).

Problemas de conducta y agresividad.

Adaptación y acomodación a los procesos de adopción.

Trastornos del sueño, pesadillas, terrores nocturnos.

Trastornos de la eliminación (enuresis, encopresis).

Trastornos de aprendizaje. TDAH, altas capacidades y tratamiento de las consecuencias emocionales de estos.